La dimensión tecnológica: Esta presentada por las herramientas o aplicaciones informáticas con las que está construido el entorno. Estas herramientas sirven de soporte o infraestructura para el desarrollo de las propuestas educativas.
La dimensión Educativa: Esta presentada por el proceso de enseñanza y aprendizaje que se desarrolla en su interior. se trata de un espacio humano y social, esencialmente dinámico, basado en la interacción que se genera entre el docente y los alumnos.
ACCIONES BÁSICAS
💧La publicación de actividades y materiales: Documentos, archivos o textos para la construcción de un nuevo aprendizaje.
💧La comunicación o interacción entre los miembros del grupo: Mediante el ámbito dinámico entre Docente-Alumno / Alumno-Docente, para la construcción, debate y resolución de un aprendizaje.
💧La colaboración para la realización de tareas grupales: Promover un aprendizaje significativo, en uso a la critica y construcción cognitiva para un intercambio de información, mediante contenidos.
💧La organización de la asignatura: Enmarca un espacio social y educativo, donde se fijan propósitos de crear un espacio activo al conocimiento para dicha construcción colaborativa al aprendizaje deseado, mediante temas, actividades y resultados.



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